Los COMPARATIVOS de SUPERIORIDAD e INFERIORIDAD en español

En esta clase vamos a hablar de los comparativos de superioridad e inferioridad. ¿Empezamos?

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¿Qué son los comparativos de SUPERIORIDAD e INFERIORIDAD?

El grado comparativo de los adjetivos se emplea para comparar dos o más personas, animales o cosas respecto a la calidad, la cantidad, la intensidad. Normalmente, se comparar dos o más elementos que se definen términos de comparación y se establece, entre ellos, una relación de superioridad, inferioridad o igualdad.

Comparativos de superioridad e inferioridad

En los comparativos de superioridad e inferioridad se establece una relación de superioridad e inferioridad entre el primer término y el segundo. Normalmente, el segundo término de la comparación es introducido por la conjunción que.

 

Los comparativos de superioridad e inferioridad se construyen según el siguiente modelo:

más / menos +

sustantivo

adjetivo

adverbio

participio

+ que +

sustantivo

nombre propio

pronombre

adverbio

verbo + más / menos
más / menos + verbo

verbo + más / menos

+ que + verbo

 

  • Leo más [superioridad]/menos [inferioridad] novelas [sustantivo] que ensayos [sustantivo].
  • Juan es más [superioridad]/menos [inferioridad] gordo [adjetivo] que Susana [nombre propio] / que tú [pronombre].
  • Ahora vivo más [superioridad]/menos [inferioridad] cerca [adverbio] del centro que antes [adverbio] /que Jorge [nombre propio] / ellos [pronombre].
  • Este libro está más estropeado [participio] que el tuyo [pronombre].
  • Maya sale [verbo] más / menos que sus compañeras [sustantivo].
  • Me gusta más / menos leer [verbo] que salir [verbo] de noche.

 

En algunas ocasiones el segundo término de comparación se puede introducir por la preposición de:

 

  • Cuando hay una oración relativa introducida por lo que:

Es más fácil de lo que piensas.

 

  • Cuando hay un numeral:

Marta tiene menos de cuarenta años.

 

En oraciones negativas con más, el numeral puede ser introducido por de o por que para indicar cosas diferentes:

 

  • Cantidad aproximada:

En el aula no hay más de veinte alumnos (como mucho hay veinte alumnos, pero puede que haya menos);

 

  • Número exacto:

En el aula no hay más que veinte alumnos (hay exactamente veinte alumnos, ni más ni menos).

 

Delante de más o menos se pueden utilizar los cuantificadores un poco, bastante, mucho, muchísimo para especificar la comparación:

  • Este bolso cuesta muchísimo más/menos que el otro.
  • Su marido es bastante más mayor/joven que ella.

 

Sin embargo, ahora os aconsejo que miréis también la clase sobre cómo se forma el comparativos de Igualdad.

 Y esto es todo por hoy. Nos vemos en la próxima clase de la BurbujaDELEspañol. ¡Hasta pronto!

¿Has aprendido los contenidos de esta clase? ¡Intenta hacer los ejercicios!

 

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